Cette formation s’adresse aux professionnels de santé qui souhaitent travailler avec des patients victimes de psycho-traumatismes au sens large.
L’outil hypnotique permet en effet dans ces cas précis de travailler « au bon niveau », c’est-à-dire au lieu d’inscription des impacts sensoriels de telles expériences. Les événements traumatiques sont en effet inscrits principalement dans la mémoire corporelle des patients, et sollicitent soit de fortes émotions soit l’absence totale ou partielle de celles-ci (processus de dissociation).
La formation vous propose d’apprendre à co-créer un état hypnotique utile au travail avec le corps et les aspects émotionnels, et de travailler créativement avec le patient pour lui permettre de sortir de la torpeur post-traumatique et de (re)vivre enfin au présent. Dans un second et un troisième temps seulement, les impacts cognitifs et comportementaux seront abordés en cohérence avec le travail émotionnel de base.
Théoriquement, la dissociation, les tableaux cliniques post-traumatiques et l’hypnose seront évidemment abordés comme support scientifique, ainsi que l’apport de l’hypnose dans cette clinique particulière. La formation est cependant résolument pratique et expérientielle, les participants travaillent sur leur propre histoire afin de ressentir l’effet des techniques proposées et d’offrir l’occasion de donner des feedback constructifs.
Nous revenons également régulièrement sur les expériences des participants dans leur cadre de travail habituel en rapport avec la formation. Nous demandons aux participants de tester les apprentissages entre les modules de cours, afin de bénéficier au mieux des outils pédagogiques.
Partie 1 : Hypnose et hypnose conversationnelle
Introduction théorico-pratique à l’hypnose générale
- Hypnose et langage
- Physiologie de l’hypnose
- Historique (éléments d’introduction et auto-apprentissage)
- Styles et techniques
- Contextes et utilité
- Techniques d’induction
- Usages et précaution
Hypnose conversationnelle
- Individualiser les séances
- Notions de feedback
- Cas particuliers
- Ancrage et hypnose
Partie 2 : Thérapie brève stratégique
L’epistémologie de la thérapie brève
- Lectures
Le modèle de la thérapie brève
- Avec qui travailler ?
- Qu’est-ce qu’un problème ?
- Concrétiser
- Travailler en stratégie
- Positionnements
La relation en thérapie brève
- Le cadre
- Les incontournables
- Spécificités relationnelles
- Outils et stratégie
- Le virage à 180°
- Illustrations vidéos
La pratique du mapping
- Prise de notes stratégique : en théorie et en pratique
- Exercices +++
- Tuyaux en entretien
Partie 3 : Les traumas simples
Aspects théoriques
- Bref historique
- Repérer les traumas
- Définitions et symptomatologie
- Caractéristiques et troubles associés
- Système nerveux autonome
- La dissociation
- Compétences en thérapie des traumas
Le guide du praticien
- Structure générale en TBT
- Travailler avec le regard
- Travailler avec le corps
- Travailler avec l’objectif
Figement, action et créativité
- L’action
- Les métaphores
- Congruence et symbole
Dissociation et émotions
- La dissociation traumatique et hypnotique
- Les émotions et la TBT
- Conscience, normalisation et évaluation
- Émotions pour agir, émotions pour créer
- Les douleurs souvenirs
Restructuration cognitive
- Cognitions post-traumatiques
- Réalisation
- Techniques de restructuration créative
Pratique intensive de la TBT pour les traumas simples
Partie 4 : les traumas complexes
Aspects théoriques
- Définition et spécificités
- Dissociation et trauma complexe
- Traitement adapté et dissociation structurelle
Stabilisation
- Exposition et tolérance
- Résistance et homéostasie
- Émotions complexes
Intégration des souvenirs
- Précautions
- Techniques spécifiques avec les traumas complexes
- Réalisation
Intégration et personnalité
- Cohérence et adaptation
- Résistances
- Techniques d’intégration, fusion et deuils
Pratique intensive de la TBT pour les traumas complexes
Supervision, questions cliniques et exercices